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湖南大力推进职业教育改革 服务经济社会发展为贯彻落实国务院《国家职业教育改革实施方案》精神,湖南坚持问题导向，因势利导、统筹谋划，2020年1月16日省人民政府印发《湖南省职业教育改革实施方案》，在化解突出问题上出实招硬招，推动职业教育改革更好服务湖南经济社会发展大局。 实施“五大工程”，解决职业教育与经济社会发展匹配度问题。一是实施中等职业教育标准化学校建设工程。通过标准化学校建设，强化市、县两级人民政府办学主体责任，改善办学条件，增强办学能力，不断提升技能人才培养规模和质量。二是实施高等职业教育高质量发展工程。调整优化高职院校专业布局，建成一批特色鲜明、产业支撑能力卓越的高职院校和专业群，不断提升技能人才培养水平。三是实施产教融合发展工程。重点建设培育500家左右产教融合型企业，给予组合式激励、落实税收政策，逐步使职业院校向城市、园区集中，不断提高企业参与职业教育办学的积极性。四是实施教师职业能力提升工程。改革职业院校人事分配和管理制度，调动职业院校教师积极性，推动企业工程技术人员、高技能人才向职业院校流动，提升教师专业能力。五是实施湖湘特色职业教育标准开发工程。到2022年，全省职业院校的所有专业全部完成专业人才培养方案、专业教学标准、课程标准、专业技能考核标准制订及公开工作，与湖南特色产业、新技术、新标准同步对接，用先进标准引领提升职业教育办学能力。 完善培养体系，解决产业发展对不同层次技能人才的需求问题。一是扩大中高职贯通培养规模。在学前教育、护理、养老服务、健康服务、现代服务业等领域，扩大对初中毕业生实行中高职贯通培养的招生规模。二是完善高职考试招生办法。按照“标准不降、模式多元、学制灵活”的原则招生，并积极落实高职扩招任务，让更多的学生接受高等职业教育。三是探索本科层次职业教育试点。推动具备条件的普通本科高校向应用型转变，逐步提高优质公办本科院校对口招收中职毕业生和高职专科毕业生比例，积极培养高层次应用型人才。四是细化和落实技能高手入学政策。制定中国技能大赛、全国职业院校技能大赛、世界技能大赛获奖选手等免试入学政策，给高技能人才深造机会。 对接湖南发展，解决影响职业教育服务能力的问题。一是坚持瞄准产业需求。对接产业布局调整专业布局，建立专业动态调整机制，建设开放共享的产教融合信息服务平台。到2022年，职业院校毕业生本省就业率达到60%以上。二是坚持服务乡村振兴。着力打造“专业支撑+产业扶贫+技能培训”特色的乡村振兴服务模式，提升新型农民职业能力。畅通农民接受学历职业教育通道，大力发展现代农业职业教育。三是坚持开展技能培训。扩大面向职工、退役军人、新型农民等就业重点群体的培训规模，使职业院校成为全省技能培训主力军。 强化政策保障，解决制约职业教育改革发展的体制机制问题。一是加强组织保障。完善省人民政府职业教育工作联席会议制度，组建省职业教育指导咨询委员会。二是加强经费保障。建立与办学规模、培养成本、办学质量等相适应的财政投入制度。三是优化发展环境。建立市州人民政府职业教育真抓实干督查激励机制，积极推动职业院校毕业生在各方面与普通高校毕业生享受同等待遇。 |